Este artículo tiene como principal objetivo dar a conocer algunas actualizaciones en el discurso lexicográfico académico que se evidencian en la vigesimotercera edición del Diccionario de la lengua española en su versión impresa. A través de un análisis contrastivo de las modalidades discursivas presentes en la edición impresa de 2001, las enmiendas en línea para la edición impresa de 2014 (en caso de artículos para los que se propusieran enmiendas como paso previo a la nueva redacción) y las definiciones definitivas recogidas en la última edición del DRAE establecemos algunas líneas generales de actuación de la Academia en cuanto a la presencia de la voz de las personas responsables de la redacción de los artículos lexicográficos que se vehicula a través de la modalización discursiva.
Si buscas palabras o colocaciones informales, como "guita" o "meter la pata", o incluso argot, puede que encuentres un tesoro de palabras y expresiones altamente evocador.
La modalidad apreciativa o valorativa es una de las que de forma más evidente hacen visibles los posicionamientos de los redactores y redactoras del texto lexicográfico.
Los procesos de revisión son complejos, por lo que observar la definición originalmente revisada, la enmienda propuesta y el resultado last nos permite trazar un mapa de las distintas reflexiones que llevaron a los cambios operados.
En la primera acepción de este artículo lexicográfico también se eliminan en 2014 otros adjetivos que implicaban una valoración, frente a la asepsia de la propuesta de 2014:
Y para las palabras que tienen varios significados, pueden distinguirse al deseleccionar la opción "Agrupar".
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Consultar nuestro diccionario español de definiciones es un viaje cautivante entre las palabras y sus cambios de significados según el contexto. Las definiciones en español de un diccionario monolingüe clásico son completadas con entradas creadas por los miembros de la comunidad Reverso.
Muchas de las definiciones que se han modificado en la versión definitiva de 2014 han sufrido recortes textuales más o menos significativos que, además de simplificar o aligerar el texto de elementos superfluos también contribuyen a aligerar su carga ideológica.
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Se resumen a continuación las directrices generales que, tras el análisis de nuestro corpus, hemos podido determinar en cuanto al proceder de la RAE en su discurso lexicográfico, relativas fundamentalmente al segundo enunciado de la definición:
El problema es que la falta de rigor y sistematicidad en la aplicación de estas directrices se revela en el hecho de que los cambios se producen en algunos artworkículos concretos, clave, y en el hiperónimo con el que se encabezan algunas definiciones y no en el cuerpo common de estas, incluidos los ejemplos, lo cual implica cierta incoherencia si valoramos en conjunto esta medida de escritura no sexista (en ‘alumno’, check it out na se mantiene, por ejemplo, profesor; en ‘corazón’ se mantiene la referencia a hombre; por citar algunos).
Los diccionarios de inglés que se pueden buscar simultáneamente en el sitio Net de Cambridge Dictionary son:
I really like that it's lots of words and i can click a word inside a definition that I do not know and it brings me to the def of that just one. Additionally it is possible to go back to the past def With all the again button. Just tasty.